Handbuch der Veranstaltungs- und Eventtechnik

Schüller, Thomas

Handbuch der Veranstaltungs- und Eventtechnik

Handbook of Event Technology

Integriertes Lehrwerk in 31 Kapiteln vom Lehrling bis zum Master: Elektrotechnik, Licht, Ton, Video, Rigging, Bühne und Maschine, Laser und Energie, Projekt und Sicherheit, mit dreischichtigem Normbezug (international, europäisch, Österreich mit Blick auf DE und CH). Begleitpaper frei; Handbuch DE/EN als Fachbuch.

Integrated textbook in 31 chapters from apprentice to master's level: electrical engineering, lighting, sound, video, rigging, stage and machinery, laser and energy, project and safety, with a three-layer standards reference (international, European, Austria with a view to DE and CH). Companion paper free; handbook DE/EN as a textbook.

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KennungIdentifier: FORSCH-0183FORSCH-0183
StandStatus: publikationsbereitready for release
FeldField: Veranstaltung und SicherheitEvents and safety
ThemaTopic: Sicherheit und Technik bei VeranstaltungenSafety and engineering at events
WerkreiheSeries: Veranstaltung und SicherheitEvents and safety
ErschienenPublished: 15.06.2026
AutorAuthor: Thomas Schüller ORCID
LizenzLicence: CC BY 4.0
DOI: noch nicht eingetragennot yet recorded · Zenodo-Einträge der PersonZenodo records of the author

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Veranstaltung und SicherheitEvents and safety · 13 Werkeworks

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Schüller, T. (2026). Handbuch der Veranstaltungs- und Eventtechnik (FORSCH-0183). Syntagma Forschung, Wien. https://syntagma-science.com/werke/handbuch-veranstaltungstechnik/

Schüller, T. (2026). Handbook of Event Technology (FORSCH-0183). Syntagma Forschung, Vienna. https://syntagma-science.com/werke/handbuch-veranstaltungstechnik/

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Das Werk in der Syntagma-Syntax 1.0: 2 Frage · 2 Gegenstand · 2 Annahme · 6 Begriff · 8 Satz · 7 Quelle · 2 Hypothese · 2 Prüfung · 2 Methode · 1 Messgröße · 4 Grenze · 2 Offen. Stufen G0–G5 geben die Beleglage an, T1–T6 die Art der Quelle.

The work in Syntagma Syntax 1.0. Levels G0–G5 give the state of evidence, T1–T6 the kind of source.

Wie lässt sich die gewerkspezifisch getrennte Ausbildungsliteratur der Veranstaltungstechnik in ein integriertes Lehrwerk mit gemeinsamer physikalisch-mathematischer Grundlage und durchgängigem Normbezug überführen?How can the trade-divided training literature of event technology be turned into an integrated textbook with a shared physical-mathematical foundation and a consistent standards reference?
Wie geht ein Lehrwerk mit Normen um, die zum Erscheinungszeitpunkt im Umbruch stehen?How does a textbook handle standards that are in transition at the time of publication?

Alle Glieder anzeigenShow all elements

GliedElement	StufeLevel	AussageStatement
F1 FrageQuestion		Wie lässt sich die gewerkspezifisch getrennte Ausbildungsliteratur der Veranstaltungstechnik in ein integriertes Lehrwerk mit gemeinsamer physikalisch-mathematischer Grundlage und durchgängigem Normbezug überführen?How can the trade-divided training literature of event technology be turned into an integrated textbook with a shared physical-mathematical foundation and a consistent standards reference?
F2 FrageQuestion		Wie geht ein Lehrwerk mit Normen um, die zum Erscheinungszeitpunkt im Umbruch stehen?How does a textbook handle standards that are in transition at the time of publication?
G1 GegenstandObject		Veranstaltungstechnik als Schnittstellendisziplin aus Elektrotechnik, Mechanik, Optik, Akustik, Informationstechnik, Werkstoffkunde und ArbeitssicherheitEvent technology as an interface discipline of electrical engineering, mechanics, optics, acoustics, information technology, materials science and occupational safety
G2 GegenstandObject		Handbuch Fassung 0.6 mit Begleitpaper 1.0: neun Teile, 31 Kapitel, acht Anhänge (A–H)Handbook version 0.6 with companion paper 1.0: nine parts, 31 chapters, eight appendices (A–H)
A1 AnnahmeAssumption		Ein integriertes Lehrwerk kann Verbindlichkeit nicht aus sich heraus erzeugen; es kann ausbilden, erklären und vernetzen, die Verbindlichkeit bleibt bei der Norm im OriginaltextAn integrated textbook cannot generate binding force from itself; it can train, explain and connect, while binding force remains with the standard in its original text
A2 AnnahmeAssumption		Die drei Lernniveaus werden den Lernzielstufen nach Bloom zugeordnetThe three learning levels are mapped to Bloom's levels of learning objectives
B1 BegriffTerm		Schnittstellendisziplin := Fach, in dem mehrere technische Disziplinen unter Zeitdruck und in wechselnden Umgebungen gekoppelt zusammenwirkenInterface discipline := field in which several technical disciplines work together, coupled, under time pressure and in changing environments
B2 BegriffTerm		Lernniveau := Schicht innerhalb jedes Themas: L1 Lehrling (Kennen/Verstehen), L2 Geselle, Techniker, Meister (Anwenden/Analysieren), L3 Ingenieur, Bachelor bis Master (Bewerten/Erschaffen)Learning level := layer within each topic: L1 apprentice (knowing/understanding), L2 journeyman, technician, master (applying/analysing), L3 engineer, bachelor's to master's (evaluating/creating)
B3 BegriffTerm		Normschicht := Ebene, auf der eine Regel entsteht: A international (IEC, ISO u. a.), B europäisch (EN, harmonisierte Normen, EU-Rechtsakte), C national und branchenspezifischStandards layer := level at which a rule originates: A international (IEC, ISO and others), B European (EN, harmonised standards, EU acts), C national and industry-specific
B4 BegriffTerm		Norm-Box := wiederkehrender Kapitelbestandteil mit dreischichtiger Konkordanz international–europäisch–nationalStandards box := recurring chapter element with a three-layer concordance international–European–national
B5 BegriffTerm		Richtwert := konkrete Zahl, die dem Rechnen und der Größenordnung dient, nicht der Auslegung sicherheitskritischer EntscheidungenGuide value := specific figure serving calculation and order of magnitude, not the design of safety-critical decisions
B6 BegriffTerm		PRÜFPFLICHTIG := Vermerk an allen konkreten Zahlen- und Grenzwerten, die vor Anwendung gegen die gültige Norm oder das Herstellerdatenblatt zu prüfen sindVERIFICATION REQUIRED := note on all specific figures and limit values, which must be checked against the valid standard or the manufacturer's data sheet before use
S1 SatzStatement	G1	Die Ausbildungs- und Fachliteratur der Veranstaltungstechnik ist überwiegend gewerkspezifisch organisiert; die gemeinsame Grundlage (Pegelrechnung, Statik, elektrische Leistung, Wellenausbreitung) wird je Band neu eingeführt und der Normbezug bleibt meist implizitThe training and specialist literature of event technology is predominantly organised by trade; the shared foundation (level calculation, statics, electrical power, wave propagation) is introduced anew in each volume and the standards reference mostly remains implicit
S2 SatzStatement	G1	Eine nationale Branchenregel ist meist die Konkretisierung einer europäischen Norm, die ihrerseits auf einem internationalen Dokument beruhtA national industry rule is usually the concretisation of a European standard, which in turn rests on an international document
S3 SatzStatement	G3	Die Maschinenverordnung (EU) 2023/1230 ersetzt die Maschinenrichtlinie 2006/42/EG und gilt ab dem 20. Jänner 2027Machinery Regulation (EU) 2023/1230 replaces Machinery Directive 2006/42/EC and applies from 20 January 2027
S4 SatzStatement	G3	Die Rigging-Leitnorm EN 17206 wird fortlaufend überarbeitet: Teil 2 liegt in der Fassung 2024 vor, ein Entwurf prEN 17206-1:2025 ist in BearbeitungThe rigging guideline standard EN 17206 is under continuous revision: Part 2 exists in the 2024 version, a draft prEN 17206-1:2025 is in progress
S5 SatzStatement	G2	Das österreichische Landesveranstaltungsrecht ist über neun Landesgesetze uneinheitlich geregeltAustrian state event law is regulated inconsistently across nine state acts
S6 SatzStatement	G3	Jedes Kapitel folgt derselben Struktur: gestufte Lernziele, Produktionsszenario, geschichtete Theorie, Norm-Box, durchgerechnete Beispiele, Sicherheits-Marginalien, häufige Fehler, Zusammenfassung, gestufte Aufgaben, QuerverweiseEvery chapter follows the same structure: graded learning objectives, production scenario, layered theory, standards box, worked examples, safety marginalia, common errors, summary, graded exercises, cross-references
S7 SatzStatement	G3	Die technischen Kern-Teile folgen der physikalischen Abhängigkeit: Elektrotechnik als energetische Basis, darauf Licht, Ton und Video, dann Rigging, Bühnen- und Maschinentechnik, dann Laser, Energie und Nachhaltigkeit, zuletzt Projekt, Sicherheit und ArbeitsorganisationThe core technical parts follow physical dependence: electrical engineering as the energetic base, then lighting, sound and video, then rigging, stage and machinery, then laser, energy and sustainability, finally project, safety and work organisation
S8 SatzStatement	G3	Sicherheitskritische Tabellen, die sich nicht seriös generisch normieren lassen, etwa typ- und lastfallabhängige Traversen-Lasttabellen, bleiben im Werk bewusst offen und verweisen auf die HerstellerunterlageSafety-critical tables that cannot be soundly standardised in generic form, such as truss load tables dependent on type and load case, are deliberately left open and refer to the manufacturer's documentation
Q1 QuelleSource	T1	Maschinenverordnung, Geltung ab 20. Jänner 2027Machinery Regulation, applicable from 20 January 2027
Q2 QuelleSource	T1	Rigging-NormenreiheRigging standards series
Q3 QuelleSource	T1	Veranstaltungsgesetze der neun österreichischen Bundesländer, im Begleitpaper ohne EinzelzitatEvent acts of the nine Austrian federal states, cited in the companion paper without individual reference
Q4 QuelleSource	T5	Handbuch der Veranstaltungs- und Eventtechnik, Version 0.6, und BegleitpaperHandbook of Event Technology, version 0.6, and companion paper
Q5 QuelleSource	T1	Sicherheit von Maschinen, sicherheitsbezogene Teile von SteuerungenSafety of machinery, safety-related parts of control systems
Q6 QuelleSource	T1	Sicherheit von LasereinrichtungenSafety of laser products
Q7 QuelleSource	T1	Nachhaltigkeitsmanagementsysteme für VeranstaltungenEvent sustainability management systems
H1 HypotheseHypothesis	G1	Ein integriertes, gewerkübergreifendes Lehrwerk fördert das vernetzte Verständnis, das die gefährlichsten Tätigkeiten der Branche verlangen, besser als gewerkspezifische LiteraturAn integrated cross-trade textbook fosters the networked understanding that the most dangerous activities of the industry require better than trade-specific literature
P1 PrüfungTest		Fällt, wenn Lernende mit dem integrierten Werk gewerkübergreifende Aufgaben (etwa gemeinsame Lastpunkte von Rigging und Beschallung oder Stromsumme und Verteilerplanung) nicht besser lösen als Lernende mit gewerkspezifischer LiteraturFails if learners using the integrated work do not solve cross-trade tasks (such as shared load points of rigging and sound or total current and distribution planning) better than learners using trade-specific literature
H2 HypotheseHypothesis	G1	Das mehrfache Durchlaufen desselben Themas auf den Niveaus L1 bis L3 schlägt die Brücke von der anschaulichen Regel zur tragenden TheorieWorking through the same topic several times at levels L1 to L3 bridges the gap from the intuitive rule to the underlying theory
P2 PrüfungTest		Fällt, wenn Lernende, die das Werk über mehrere Niveaus durchlaufen, Transferaufgaben nicht häufiger lösen als Lernende, die nur eine Niveauschicht nutzenFails if learners who work through several levels do not solve transfer exercises more often than learners using only one level layer
M1 MethodeMethod		Zweifache orthogonale Schichtung (drei Lernniveaus, drei Normschichten), zusammengeführt in einer einheitlichen Kapitelstruktur; Normbezug als nachvollziehbare Herleitung der Regel aus ihrer Ebene, nicht als VorschriftenkatalogTwofold orthogonal layering (three learning levels, three standards layers), combined in a unified chapter structure; standards reference as a traceable derivation of the rule from its level, not as a catalogue of regulations
M2 MethodeMethod		Umgang mit Normen im Umbruch: Normen im Fließtext ohne Ausgabejahr, maßgeblich ist die zum Anwendungszeitpunkt gültige Fassung; alle Zahlen- und Grenzwerte als Richtwerte mit Vermerk PRÜFPFLICHTIGHandling standards in transition: standards cited in the running text without edition year, the version valid at the time of application governs; all figures and limit values as guide values marked VERIFICATION REQUIRED
X1 MessgrößeMeasure		Umfang des HandbuchsLength of the handbook
L1 GrenzeLimit		Lehr- und Nachschlagewerk, kein Befähigungs- oder Rechtsdokument; es ersetzt weder berufliche Befähigung noch Unterweisung am konkreten Arbeitsmittel noch die rechtsverbindliche NormTextbook and reference work, not a competence or legal document; it replaces neither professional competence nor instruction on the specific work equipment nor the legally binding standard
L2 GrenzeLimit		Die genannten Richtwerte sind Rechenhilfen, keine Auslegungsgrundlage für sicherheitskritische EntscheidungenThe stated guide values are calculation aids, not a basis for the design of safety-critical decisions
L3 GrenzeLimit		Nationaler Schwerpunkt Österreich; die Hinweise auf Deutschland und die Schweiz sind orientierend und nicht erschöpfendNational focus on Austria; the references to Germany and Switzerland are orienting and not exhaustive
L4 GrenzeLimit		Momentaufnahme in einer Phase normativen Umbruchs; das Werk benennt die Regelwerke im Übergang, kann ihren Ausgang aber nicht vorwegnehmen; im Zweifel gilt die aktuelle Norm im OriginaltextSnapshot in a phase of normative transition; the work names the rules in transition but cannot anticipate their outcome; in case of doubt the current standard in its original text applies
O1 OffenOpen		Nachführung nach Abschluss der Übergänge, insbesondere Geltungsbeginn der Maschinenverordnung und Fertigstellung von prEN 17206-1Updating once the transitions conclude, in particular the start of application of the Machinery Regulation and completion of prEN 17206-1
O2 OffenOpen		Übertragung der Architektur auf andere Sprachräume, andere nationale Normschichten und verwandte technische AusbildungsfelderTransfer of the architecture to other language areas, other national standards layers and related fields of technical training

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